中央财经大学留学预科

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2025年中央财经大学 4+0 国际本科培养计划简章(自主招生)

时间:2025-02-08 12:24:55来源: 智德通达在线预约

一、项目简介

国际经济与贸易专业(国际贸易 / 金融风险管理方向)本科合作办学项目经国家教育主管部门批准正式设立,批准书编号为 MOE11AU2A20040440O 。大家可登录教育部教育涉外监管信息网(http://jsj.moe.gov.cn/ ),点击 “中外合作办学” 板块进行详细查询。该项目由中央财经大学携手澳大利亚维多利亚大学共同开展,两所学校均为独立法人。

中央财经大学作为教育部直属高校,是国家 “双一流” 建设高校、“211 工程” 重点建设高校以及首批 “优势学科创新平台” 项目建设高校,在财经教育领域声誉斐然。澳大利亚维多利亚大学(Victoria University, Melbourne, Australia)是一所规模庞大、学科门类齐全的澳大利亚公立综合性大学。在 2023 年度泰晤士世界大学综合排名中,维多利亚大学位列世界前 3%。值得一提的是,该校毕业生在就业能力方面位居澳大利亚首位,在协作、团队、人际关系和技术技能等方面在维多利亚州排名第一。自 2004 年本项目启动以来,已成功招收 20 期学生,首届学生于 2008 年顺利毕业,至今已为社会输送了大量优秀人才。

二、项目特色与优势

1、创新培养理念,多元课程设置

4+0 合作办学项目充分整合中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学的优质教学资源与雄厚师资力量,部分专业课程与高考成绩达 600 分的统招合作办学学生一同授课并统一管理。课程体系融合国际经济与贸易、金融学等本科专业核心课程及教学内容,通过学科专业的交叉融合设计、中外教育资源的优化配置、国际化教学理念的深度融入、教育教学方法的创新实践以及成熟的中外合作办学模式,致力于培养出一批又一批具备广阔国际视野、创新思维能力,拥有深厚家国情怀、追求卓越进取的优秀人才。

学生在学习过程中,能够系统掌握国际贸易和金融风险管理的理论知识与专业技能,同时具备突出的英语应用能力。本科毕业后,可在金融机构、中外企业、政府部门等多个领域,从事国际经贸、金融、国际商务等方面的实务与管理工作,成为综合素养高、竞争优势强的复合型人才。

主要专业课程涵盖政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、金融学、会计学、统计学、国际贸易学、国际金融学、国际直接投资、国际贸易实务、营销原理、国际结算、国际商法、国际商务环境、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、电子商务概论、国际商务谈判、风险管理与保险、管理与组织行为学、投资组合管理、商务营销统计、税法与实务、决策会计、个人理财规划、公司理财、国际市场营销、国际经济分析、风险管理模型、国际贸易运作战略、国际商务技能等。丰富的课程设置为学生的专业发展提供了坚实的知识基础。

2、“4+0” 合作办学,畅享优质教育

本项目采用 “4+0” 中外合作办学模式,全部授课及相关教学活动均在中央财经大学开展,学制为 4 年。公共英语课程和商学学士学位课程由两校优秀教师联合授课,充分发挥中外合作教育教学的优势与特色,助力学生更好地掌握跨文化知识体系与综合技能。

学生在大学第二学年结束时,若达到相关要求,可自主选择自费前往澳大利亚维多利亚大学完成相应课程的学习。在此期间,学生需自行承担对方学校学费及当地生活费用。这种灵活的学习模式,既满足了学生对国内优质教育资源的需求,又为有意愿出国深造的学生提供了国际化的学习体验。

3、强化英语教学,提升语言能力

本项目高度重视学生英语应用能力的培养。在大一、大二阶段,澳大利亚维多利亚大学教师主要负责公共英语课程教学,他们以丰富的教学经验和地道的英语表达,为学生奠定坚实的英语基础。在第三、四学年,项目规定的商学学士学位课程采用英文原版教材,由澳大利亚维多利亚大学与我校优秀师资合作授课,实施全英文或双语教学。通过这种沉浸式的英语学习环境,学生的英语水平得到显著提升。历届毕业生普遍具备较高的英语水平,在出国留学和就业市场上凭借突出的英语优势和跨文化交流能力脱颖而出。

4、就业前景广阔,竞争力强劲

本项目致力于培养具有国际视野和跨文化专业背景的学生,其复合型专业优势和特色十分突出,使得毕业生在就业市场上竞争力极强。本项目历届计划外自主招生毕业生已成功入职工商银行、建设银行、中国银行、交通银行、光大银行、民生银行、招商银行、中投证券、中信建投证券、方正证券、中国人保等金融机构,以及中国移动通讯公司、中化集团、中国石油天然气集团公司、神华集团、五矿集团、海南航空公司、北京住总集团、惠普(中国)有限公司、安永会计师事务所、德勤会计师事务所、毕马威会计师事务所等知名企业或机构,就业领域广泛,发展前景良好。

5、深造优势显著,升学路径通畅

本项目毕业生凭借中外合作的复合型专业背景和出色的英语应用能力,为出国深造奠定了坚实基础。毕业生在获得学士学位后,可直接申请维多利亚大学硕士研究生项目,同时也具备申请其他国外知名高校的实力。多名计划外自主招生毕业生已成功被英国的伦敦大学、杜伦大学、曼彻斯特大学、巴斯大学、伯明翰大学,澳大利亚国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、莫纳什大学、新南威尔士大学、阿德雷德大学,美国的纽约大学、史蒂文斯理工学院、德州农工大学、伊利诺伊大学、克拉克大学等多所国外顶尖大学的硕士研究生项目录取,在国际学术舞台上继续深造,追求更高的学术成就。

三、项目学位授予

被本项目(计划外自主招生)录取的学生,需通过澳大利亚维多利亚大学主持的英语测试,该测试水平相当于雅思考试成绩 6.0,且听力、口语、写作、阅读各项考试成绩均需达到 6.0,测试时间安排在大二学年下学期。通过测试并取得规定课程学分者,可准予注册澳大利亚维多利亚大学开设的商学学士学位课程。

本项目(计划外自主招生)学生通过上述英语测试,修满培养方案规定的学分并达到学位授予要求者,将由澳大利亚维多利亚大学授予商学学士学位。该学位可获得教育部留学服务中心国外学历学位认证书,为学生的未来发展提供有力保障。

四、4+0 培养计划招生人数

每届计划外自主招生人数为 80 人,严格控制招生规模,确保教学质量和学生的学习体验。

五、报名条件与录取

1、报名基本条件(非录取条件)

具有中国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律,身心健康,能够适应国际化的学习环境。

高中毕业,且参加 2025 年普通高等学校招生全国统一考试。

高考总分不低于当地本科线,英语成绩不低于 80 分(按满分 150 计),数学基础扎实。

最晚需于 2025 年 7 月 9 日前提交报名材料,确保报名流程的顺利进行。

2、录取

按照本年度高考成绩和综合评测成绩,秉持公平、公正、公开的原则,择优录取。综合评测将全面考察学生的综合素质、学习能力、创新思维等方面。

录取环节分为预录取和正式录取两个阶段。考生接到预录取通知后,须在规定的时间内缴纳第一学年学费,招生办公室在核准费用缴纳情况后,将寄发正式录取通知书,确认学生的入学资格。

若考生未在规定时间内缴纳学费,我校将视为自动放弃入学资格,不再保留其学籍。

六、申请材料与报名程序

1、入学申请材料

入学申请表:需如实填写个人基本信息、教育背景、申请理由等内容,确保信息准确无误。

身份证复印件(学生及家长身份证复印件):提供清晰的身份证正反两面复印件,用于身份核实与报名信息存档。

高中毕业证复印件:证明学生已完成高中学业,具备报考本项目的基本学历条件。

普通高等学校招生全国统一考试准考证、高考成绩单原件及复印件:作为高考成绩的有效证明,原件用于现场核验,复印件留存备案。

一寸免冠照片:准备若干张近期一寸免冠照片,用于办理学生证、学籍档案等相关事宜。

自传及学业规划:学生需撰写个人自传,阐述自己的成长经历、兴趣爱好、个人优势等;同时,制定详细的学业规划,明确在本项目中的学习目标和未来职业发展方向,展现自己的学习动力和规划能力。

要求提交的其他相关材料:如获奖证书、社会实践证明等,可作为综合素质评价的补充材料,增强学生的竞争力。

2、报名费

报名费用为 200 元 / 人,用于报名资格审核、考试组织等相关工作。

七、学费及住宿费标准

学费标准为每年9万元人民币(2024 年学费待定,如有调整将另行通知),合理的学费定价确保学生能够享受到优质的教育资源和教学服务。

住宿费每年800元(与统招生执行同一标准),学生将入住学校统一安排的宿舍,享受良好的住宿环境和配套设施。

学生注册后申请退学的,相关退费事项按照《中央财经大学学杂费管理办法》(校发〔2020〕109 号)执行,保障学生的合法权益。

八、优势及待遇

办学资质正规:教育部涉外监管网可查询,备案编号清晰可查(教育部批准编号 MOE11AU2A20040440O),办学合法性和规范性得到有力保障。

志愿填报优势:高考填报志愿指南中明确体现中央财经大学 4+0 合作办学,一批次志愿填报 120 人,自主招生 80 人,为考生提供了更多的选择机会。

小班化培养:全国仅招收 80 人,采用小班化教学模式,更加注重学生的个体差异和学习体验,有利于提高教学质量和教学成果。

优质教学资源共享:在全国合作办学项目中,本项目是少数可以与 600 分以上统招生共同进行专业课学习及交流的项目,学生能够接触到本校优秀学生群体,拓展人脉资源,提升学习动力和竞争力。

同等待遇保障:学费及住宿费标准与统招生合作办学学生享受同等待遇,确保学生在学习和生活中不会因费用问题产生差异感。

优越的学习生活环境:在全国合作办学项目中,极少数能做到与统招生在同一个校区(中央财经大学沙河校区)学习、生活,区别于南方地区部分高校将学生单独安置在老旧校址,或者将学生与 2+2 和 3+1 留学培训类别项目放在一个老旧校区单独管理的情况。学生在这里能够充分享受学校的优质教学设施、图书馆资源、体育场馆等,拥有良好的学习和生活氛围。

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